为贯彻落实省政府办公厅印发的《云南省职业教育提质效实施方案》（云政办发〔2024〕22号），拓宽职业教育学生成长通道，深化本科高校与高职院校协同育人，2024年4月11日，云南省教育厅下发《关于开展2024年“3+2”高本贯通培养改革试点项目申报遴选工作的通知》。在云南师范大学的大力支持及多位专家的指导下，立足资源复盘与整合情况，学校经过与云南师范大学体育学院多轮沟通和论证和研判分析，确定我校运动训练专业与云南师范大学实施“3+2”高本贯通培养。

云南师范大学体育学院与我校运动训练与教练员学院多次进行《项目实施方案》《人才培养方案》《申报书》《协议》的编写沟通，坚持“整体设计、系统培养、需求导向、突出特色”的原则，突显双方专业特色及办学优势，呈现合作育人、强强联合、优势互补的建设路径，确立了畅通运动训练专业人才成长通道和专业人才培养高质量发展的建设目标，为联合打造高原运动训练学科高地，建设全国最有特色的“3+2”运动训练专业品牌奠定基础。

2024年5月23日，云南省教育厅公布2024年云南省职业教育贯通培养改革试点项目院校和专业名单，我校运动训练专业获准实施“3+2”高本贯通培养，与云南师范大学共同开创了运动训练“高职—本科”贯通人才培养的新模式。试点招生计划数为50人，录取对象为2024年参加普通高考的高中毕业生。

下一步，学校将以“3+2”高本贯通试点项目建设为契机，聚焦两校办学优势，形成人才培养合力，坚持“整体设计、系统培养、需求导向、突出特色”的原则，协同行业企业，共建共享贯通培养“双师结构”教师队伍，校企协同完善专业人才培养方案和课程标准，共同开展教学实施与效果评价，不断创新教育教学模式，将本科专业理论教学及质量标准全程植入高职教育教学过程，将重实践、重能力培养的职业教育理念贯穿人才培养全过程，不断提升专业建设水平和教育教学质量，系统培养理论扎实、技能突出、岗位适配度高、就业竞争力强的运动训练专业本科高素质应用型人才，为服务地方经济社会发展提供人才支撑。