支教有着特殊的意义，当你看到一双双渴求知识的眼神，你就会发现一个孩子的求知欲有多强，这个时候你就会想把自己能够教给他们的全部都传授给他们，他们学会的同时，带给你的是满满的收获。

漫不经心的时光里，孩子们在马不停蹄的成长。下面让我们来看看在陪他们一起成长的日子里，我们的志愿者带来的总结吧！

01 支教志愿者—郑东杏

时间过得很快，大概是支教的生活是在一个很和谐的环境中进行。每天上学放学，仿佛回到之前学校念书那段时间，我想给这里的老师说的是：谢谢你们！虽然说现在是短期支教，但我早已把这当成我的工作，我只想更加认真和努力地做好每一件事。应该说还有很多挑战在等待着我吧，相信用心可以创造出奇迹的，生活是有许多让自己意想不到的事情。

也许我们会碰到绊脚石，会被一时的黑暗所遮掩，但是有了这些天真善良的学生的问候，每一次工作我们便会多了一份期待，一份渴望，一份真挚的幸福。在接下来的日子里，我会努力完成自己的支教任务，但同时我认为更加重要的是我能给学生更多的帮助与鼓励，让他们少一些彷徨，多一份快乐，希望能把快乐传递给更多的人。

02 支教志愿者—胡荣

转眼间，一周又过去了。这个星期我开始了正式的篮球训练，也正式的当起了一名篮球教练。经过三周的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知识是满足不了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的训练。

"看着容易做起来难"，就是简单的运球急停对于他们来说都有一点困难，可是他们学不会就一直学，学到会为止，其实每个动作练起来都枯燥，不练就不能熟能生巧，小朋友都懂得这个道理的。

体育教学中，小朋友们都很听话，也很努力的去练球。教师最能影响学生的是简明扼要的讲解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中，学生不敢做的动作，由教师示范，学生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。我相信在接下来的日子里，我会做得更好。

03 支教志愿者—李茂博

越来越适应支教的生活，同学们对篮球的喜欢让我更喜欢这里。篮球是一项让人碰了一次就很喜欢的运动，当这节课跟同学们说要玩篮球的时候，每一个同学都特别的开心和快乐，脸上的笑容都是天真无邪的。

这周带了一个只有二十一个学生的班级，这个班级跟其他班级不一样，特别听话，老师说什么就会去做什么。他们原本不属于这个学校，因为他们的学校拆了要重新修，他们来到了现在这个小学暂住，他们跟原本这个学校的学生不一样，他们都是来自比较贫困的家庭，都很珍惜体育课，珍惜体育老师教给他们的东西，这是我比较有感触的一件事。一颗篮球不大，直径只有24.6cm，却装下了我和他们的整个青春。

04 支教志愿者—顾思韵

新的一周又要结束了，南小的小朋友很喜欢我，我去给他们带篮球训练的时候，他们说我太温柔了，他们根本就不怕我，我说难道一定要对大家凶一点才好吗，她们说：没有，温柔一点的老师挺好的，本来我们在这里的时间就不长，跟小朋友们也相处不了太多的时间，所以上课的时候我是他们篮球老师，下课以后我就是他们的朋友，亦师亦友，我很开心能有这么多的小朋友喜欢我。

在今后的教育教学活动中，我们来支教的志愿者将再接再厉，让同学们不断成长进步，并且与他们共同进步！